笑いヨガとコミュニケーション

1月20日（木曜日）に高校1年生のクラスで、「笑いヨガ」とコミュニーションに関するＬＨＲをすることになった。仙台笑いヨガクラブのＭＩＫＩさんと仲間に力を借りることにして、、と。

本日は、指導案の原案を作成した。

　ア～これでよいのかな？？　・・・・　二度目のＬＨＲ指導なので、楽しく効果的にしたいなあ～！！

そして、笑いについて考えた。⇒　⇒　⇒　⇒　⇒

○　赤ちゃんはいつでも自然にアハハハハア　ケケケケケケと笑っている。
　　その笑いにつられて、大人も笑う。そして　赤ちゃんはさらにわらうので
　　笑いの輪ができて、
　　ほっこりしたやさしい雰囲気になる。


○　年頃の女の子は、意味もなくげらげら笑うことができる。
　　　ケラケラケラ　お腹を抱えて笑い転げている。　　
　　　　
　　ワハハハハハハ　　ハッハッハハハッハハ　　ウワ～　～　オカシイ！！　　
　　昔から箸を持っても笑う年頃、、とも、言われている。
　　なんだかとっても明るい雰囲気になる　
　
○　高校生は、意味もなく笑うことができる。　　
　　けれど、やらせでは乗れない！！　
　　形ではなく、理論や理屈ではなく、楽しくて　　楽しくて　　楽しい笑い。
　　　　　アハハハハッハハ　ウワハハハハ　ﾊ～ﾊｱ～　ﾊﾊｯﾊﾊｱ～
　　にぎわしいけれど、まわりの人も明るい気分になってくる。
　
○　こんなこと、考えていたら、とても楽しくなってワクワクしてきた。
　　ホッホッ・ハッハッ　ハハハッハッハ

　　＆＆指導案を作っていたときは、形式のみ考えていた。
　　　　　コミュニケーション作りの方法や、ネガテブな生徒の対応などなどなど。

☆　　そうだ！！楽しいことを考えればよいんだ！！
　　これから、数日考えてみよう！！　☆

””皆さんから、お知恵をいただけたら嬉しいなあ～

ふわふわ